التعليم: مسارات بديلة لطلبة غزة تقود خطة “توجيهي 2026”
أكدت وزارة التربية والتعليم العالي، اليوم الاثنين، أن طلبة قطاع غزة يواصلون تعليمهم خلال عام 2026 عبر ثلاثة مسارات بديلة.
وأشارت الوزارة في تصريح تابعته “وكالة سند للأنباء”، أن طلبة غزة يواصلون تعليمهم عبر المدارس الافتراضية من خلال منصة e-school، أو المراكز التعليمية الميدانية في مناطق النزوح.
وتشمل المسارت البديلة، أيضا المدارس الوجاهية المستحدثة، بهدف تعويض الفاقد التعليمي وضمان الجهوزية للامتحانات.
وأشارت الوزارة تقرر عقد امتحانات الثانوية العامة “التوجيهي”، في موعد موحد يشمل الضفة الغربية وقطاع غزة والشتات.
وتبدأ الدورة الأولى يوم السبت 20 يونيو 2026 وتستمر حتى الأربعاء 8 يوليو 2026، فيما تنطلق الدورة الثانية يوم السبت 15 أغسطس 2026، على أن تبدأ الجلسات يومياً الساعة التاسعة صباحاً.
وأظهرت البيانات أن نحو 3000 طالب وطالبة من غزة يتواجدون في جمهورية مصر العربية، ومن المقرر أن يتقدموا للامتحانات خلال شهر يونيو بإشراف طواقم فلسطينية.
وأشارت الوزارة إلى أن أكثر من 65 ألف طالب في القطاع حُرموا من التقدم للامتحانات خلال العامين الماضيين، مع العمل حالياً على دمجهم تدريجياً ضمن الخطط التعليمية.
وأوضحت أن باب التسجيل لطلبة غزة داخل القطاع وخارجه فُتح في فبراير 2026، وشمل الطلبة النظاميين ضمن المدارس الافتراضية وطلبة الدراسة الخاصة.
وكشفت الوزارة عن نظام جديد لامتحانات التوجيهي سيبدأ تطبيقه تدريجياً، يقوم على تقسيم التقدم للمواد بين الصفين الحادي عشر والثاني عشر لتخفيف الضغط عن الطلبة.
ويعتمد النظام الجديد خمسة مسارات تخصصية تشمل الطبي والهندسي والعلوم الإنسانية والإداري والشرعي لتوجيه الطلبة نحو تخصصاتهم الجامعية مبكراً.
وفي سياق متصل، تواصل الوزارة مشاوراتها مع منظمات دولية من بينها اليونيسف لتعزيز خطة تعافي التعليم في قطاع غزة، مع التوجه نحو اعتماد نماذج امتحانات إلكترونية في بعض المراحل لضمان وصول الطلبة في ظل الأضرار الكبيرة التي لحقت بالبنية التحتية التعليمية.
